南京大学教育学非全日制博士入学考试总共三门,而且有一门的备考重点得拎出来单独说,好多人栽就栽在没抓住关键上!
别觉得考博科目多到吓人,其实就三门:外国语、教育学理论、专业方向课,每门都是百分制,过线才能进面试。但这三门里,教育学理论的分量重到离谱,每年淘汰的人里,一大半都是这科没考好,说它是成败关键一点不夸张。
外国语考的就是常见的那几门,英语、日语、俄语任选,难度大概在六级到专业八级之间,主要考阅读和写作,词汇量够了基本能应付。只要平时坚持背单词、做真题,过线不算太难,大部分人花三四个月准备都能达标,不用太焦虑。
专业方向课看你报的具体研究方向,像课程与教学论、教育技术学这些,考的都是本方向的核心知识,范围不算广,把指定教材啃透,再看看近五年的期刊论文,差不多就能覆盖考点。而且题型相对固定,名词解释、简答、论述就这几样,按套路准备就行。
最让人头疼的就是教育学理论,这科不光考书本知识,还得结合当下的教育政策和热点问题分析,光死记硬背根本没用。它考的是你的思维能力,能不能把理论用到实际案例里,好多人就是因为只会背书,写出来的答案干巴巴的,分数低得可怜。
备考这科得特别注意,近三年的教育类文件必须吃透,像最新的课程改革方案、教育评价体系这些,都是高频考点。还得关注教育类的权威期刊,看看专家们怎么分析热点问题,学着人家的思路组织语言,不然写出来的东西肯定拿不到高分。
千万别把精力平均分配,教育学理论得占一半以上的复习时间,每天最少花三小时在这上面,既要背牢基础理论,又要练分析题的答题技巧。可以多写模拟题,写完后对照参考答案改,慢慢就能摸到得分点,这方法比瞎看书管用多了。
现在知道重点在哪了吧,三门考试里教育学理论是重中之重,抓不住这个核心,再努力都可能白搭。
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